Agendas 21 scolaires, une action d’éducation au développement durable
« Faciliter pour tous l’accès des biens et services essentiels, mieux vivre ensemble en pays ajaccien, créer les conditions d’un developpement soutenable et promouvoir la qualité de vie », tels sont les enjeux du projet de developpement durable Agenda 21 territorial élaboré par la CAPA, et approuvé par le conseil communautaire en Décembre 2012.
L’une des actions programmées dans la mise en œuvre de l’Agenda 21 territorial de la CAPA, est l’accompagnement à la réalisation d’agenda 21 scolaires, des engagements pluriannuels des écoles programmer et mettre en oeuvre des actions d’éducation au développement durable.
Pour la “promotion 2017- 2019”, trois établissements sont lauréats de l’appel à projet lancé par la CAPA en avril 2017.
L’école Notre Dame de l’Assomption a choisi 4 thèmes très divers, mais complémentaires car appliqués à l’école et son environnement :
- Produits biologiques, éducation à la santé, préservation du milieu naturel
- Consommation énergétique
- Réduction, tri et recyclage des déchets
- Milieux naturels et écosystèmes urbains
L’école élémentaire de la Résidence des Iles a choisi deux thèmes liés autours du patrimoine :
- Education citoyenne en mettant en valeur les éléments patrimoniaux d’Ajaccio
- Maîtrise de la langue française en lien avec le patrimoine
L’école maternelle Saint Jean a choisi deux thèmes également, autours de la préservation du milieu marin :
- Découverte du milieu marin environnant
- Impact de l’homme, prise de conscience et changement des comportements
Les thèmes choisis par les écoles sont libres, toujours en lien avec le développement durable, et la CAPA finance à hauteur de 4000€ les dépenses engagées : achat de matériel, déplacements, plantations, etc.
Plus d’infos sur les Agendas 21 scolaires
Service organisation, gestion et évaluation
Tél : 04 95 10 55 74
Plus d’infos sur la SCDD
Voir la présentation de l’engagement de la CAPA
Le programme de la semaine du développement durable en Corse
Les élèves de l’école maternelle Saint Jean déjeunent avec les pêcheurs
Ainsi, durant la semaine corse du développement durable, l’école maternelle Saint Jean, qui travaille sur le thème de la mer, a programmé sa deuxième sortie sur le port Tino Rossi et la halle aux poissons, à l’occasion de la fête des pêcheurs d’Ajaccio, ce vendredi 1er juin.
Les élèves de mesdames Coletti, Guidicelli et Innocenti, âgés de 5 et 6 ans, en ont profité pour revoir les poissons et crustacées en vente dans la halle, apprendre à pêcher la langouste au casier ou découvrir des recettes pour cuisiner le poisson dans les stands de la fête de la Saint Erasme, saint patron des pêcheurs. Mais le point d’orgue a été l’invitation à déjeuner qui leur a été faite par l’association “I Pescadori In Festa” et la confrérie de Saint Erasme.
Photos de groupe des élèves devant le port Tino Rossi
Repas de poisson, moules, frites, etc.
De retour à la halle au poisson
Collecte de recettes de cuisine
Une révision de tous les noms des poissons
Les enfants ont appris les techniques de la pêche à la langouste avec un casier
Les Agendas 21 scolaires 2017-2019 du Pays Ajaccien et l’éducation au développement durable contribuent à atteindre au moins 9 objectifs parmi les 17
Lors du Sommet des Nations Unies sur le développement durable le 25 septembre 2015, les 193 États membres de l’ONU ont adopté un nouveau programme de développement durable, l’ « Agenda 2030 ».
Celui-ci comporte 17 objectifs de développement durable, 169 cibles, 244 indicateurs internationaux, 5 grands enjeux transversaux pour une finalité unique : transformer notre monde en assurant sa transition vers un développement durable.
La multiplication des initiatives locales, publiques ou privées, en matière de sensibilisations aux enjeux du développement durable viennent s’ajouter aux actions d’envergures que peuvent engager les organisation internationales, les multinationales, ou les gouvernements. Si les intitulés des 17 objectifs peuvent paraître trop ambitieux, c’est qu’ils doivent pouvoir décrire des enjeux extrêmement différents selon les pays ou les types de publics.
Impliquer le jeune public contribue à initier les prises de conscience des enfants, mais aussi de tout leur entourage : enseignants, encadrants, familles et amis. Le principe des engagements pour le 21ème siècle avec les Agendas 21 ou les plus récents Agendas 2030 incarnent le proverbe très environnemental : “Les petit ruisseaux font les grandes rivières”.
Éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir l’agriculture durable
Faire en sorte que les villes et les établissements humains soient ouverts à tous, sûrs, résilients et durable
Conserver et exploiter de manière durable les océans, les mers et les ressources marines aux fins du développement durable
Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie
Établir des modes de consommation et de production durable
Préserver et restaurer les écosystèmes terrestres, en veillant à les exploiter de façon durable, gérer durablement les forêts, lutter contre la désertification, enrayer et inverser le processus de dégradation des sols et mettre fin à l’appauvrissement de la biodiversité.
Garantir l’accès de tous à l’eau et à l’assainissement et assurer une gestion durable des ressources en eau
Prendre d’urgence des mesures pour lutter contre les changements climatiques et leurs répercussions
Promouvoir l’avènement de sociétés pacifiques et ouvertes aux fins du développement durable, assurer l’accès de tous à la justice et mettre en place à tous les niveaux, des institutions efficaces, responsables et ouvertes
